1. Primary teachers' perceptions of policy for curriculum reform in Cyprus :

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : LB1501 Primary Education

2. Teacher Professional Development for Improving Quality of Teachin

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)

موضوع : Education,Educational tests and measurements,Electronic books

رده :
Ebook

3. Teacher Professional Development for Improving Quality of Teaching

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و تامین منابع علمی دانشگاه صنعتی سهند (آذربایجان شرقی)

موضوع : TESTING&MATERIALS SCIENCE, CHARACTERIZATION

رده :
E-BOOK

4. Teacher professional development for improving quality of teaching

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مرکزی، مرکز اسناد و تامین منابع علمی دانشگاه صنعتی سهند (آذربایجان شرقی)

موضوع : TESTING&MATERIALS SCIENCE, CHARACTERIZATION

رده :
E-BOOK

5. Teacher professional development for improving quality of teaching

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Teachers-- In-service training,Teachers-- Training of

رده :
LB1707
.
C74
2013

6. The dynamics of educational effectiveness :

پدیدآورنده :

کتابخانه: مرکز و کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان‌های اروپایی (قم)

موضوع : Academic achievement.,Education-- Evaluation.,Education-- Research.,-- PPK, Hatékonyság,-- PPK, Pedagógiai kutatás,81.06 educational evaluation.,81.12 educational development.,Academic achievement.,Education-- Evaluation.,Education-- Research.,Effectiviteit.,Evaluation,Onderwijs.,Pädagogik

رده :
LB1028
.
C73
2008

7. The dynamics of educational effectiveness

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم پزشكی اصفهان (اصفهان)

رده :
LB1028
،.
C7
2008